اثر ترکیب آموزش علوم اعصاب درد با مداخلات مختلف درمانی بر درد و ناتوانی بیماران مبتلا به کمردرد مزمن: مروری نظام مند

نویسندگان

1 دانشجوی دکتری آسیب شناسی ورزشی و حرکات اصلاحی ، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی ، دانشگاه شهید باهنر کرمان ، کرمان ، ایران

2 2. استاد گروه آسیب شناسی ورزشی و حرکات اصلاحی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه شهید باهنر کرمان، کرمان، ایران

3 دانشیار گروه آسیب شناسی ورزشی و حرکات اصلاحی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه شهید باهنر کرمان، کرمان، ایران

4 استادیار گروه آسیب شناسی ورزشی و حرکات اصلاحی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه شهید باهنر کرمان، کرمان، ایران

5 دانشجوی دکتری آسیب شناسی ورزشی و حرکات اصلاحی ، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی ، دانشگاه شهید باهنر کرمان ، کرمان ، ایران

doi
چکیده

مقدمه: کمردرد مزمن (CLBP) اغلب به دلایل فیزیولوژیکی و روانی با ناتوانی همراه است که آموزش علوم اعصاب درد(PNE)  اخیرا به عنوان یکی از مداخلات غیر دارویی مورد توجه درمانگران قرار گرفته است. هدف از این مطالعه مروری، بررسی و تحلیل اثر ترکیب آموزش علوم اعصاب درد با مداخلات درمانی مختلف بر ...