اثر ترکیب آموزش علوم اعصاب درد با مداخلات مختلف درمانی بر درد و ناتوانی بیماران مبتلا به کمردرد مزمن: مروری نظام مند
نویسندگان
1 دانشجوی دکتری آسیب شناسی ورزشی و حرکات اصلاحی ، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی ، دانشگاه شهید باهنر کرمان ، کرمان ، ایران
2 2. استاد گروه آسیب شناسی ورزشی و حرکات اصلاحی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه شهید باهنر کرمان، کرمان، ایران
3 دانشیار گروه آسیب شناسی ورزشی و حرکات اصلاحی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه شهید باهنر کرمان، کرمان، ایران
4 استادیار گروه آسیب شناسی ورزشی و حرکات اصلاحی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه شهید باهنر کرمان، کرمان، ایران
5 دانشجوی دکتری آسیب شناسی ورزشی و حرکات اصلاحی ، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی ، دانشگاه شهید باهنر کرمان ، کرمان ، ایران
doi
چکیده
مقدمه: کمردرد مزمن (CLBP) اغلب به دلایل فیزیولوژیکی و روانی با ناتوانی همراه است که آموزش علوم اعصاب درد(PNE) اخیرا به عنوان یکی از مداخلات غیر دارویی مورد توجه درمانگران قرار گرفته است. هدف از این مطالعه مروری، بررسی و تحلیل اثر ترکیب آموزش علوم اعصاب درد با مداخلات درمانی مختلف بر ...