بازشناسی و تحلیل شکلگیری فرم کالبدی محلات زرگنده و دروس
نویسندگان
1 دانشجوی دکتری شهرسازی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد قزوین، ایران
2 دانشیار شهرسازی دانشگاه علامه طباطبائی
doi
10.22054/urdp.2020.42543.1127چکیده
تحلیل ساختار فضای شهری در گذر از دورههای زمانی مختلف و تحلیل ویژگیهای بافت منجر به شناخت شکلگیری رفتار و الگوهای رفتاری در ساختار کالبدی میشود و این مسئله شرایطی را ایجاد میکند که برنامه ریزی برای بروز و ظهور الگوهای رفتاری متنوع بر پایه تحلیل فضایی فراهم گردد. چیدمان فضایی یکی از روشهایی است که در درک فضا و فرم کالبدی کاربرد دارد و به سبب تحلیل فضا و تأثیرگذاری فضا بر رفتار انسان در فضای شهری دارای اهمیت و جایگاه بالایی میباشد. پژوهش حاضر از نوع توصیفی-تحلیلی و تطبیقی است و ابتدا با انجام مطالعات کتابخانهای (بررسی کتب، مقالات علمی و اسناد) به تبیین چارچوب نظری پرداخته شده است و سپس فرم کالبدی با نرم افزار Depthmap (که بر اساس مبانی تکنیک چیدمان فضا طراحی شده) تحلیل گردیده. هدف از تحقیق حاضر بررسی، مقایسه و تحلیل شکلگیری ساختار فضایی- کالبدی متفاوت این دو محله در دورههای زمانی مختلف و تأثیر آن بر الگوهای رفتاری است. از نتایج پژوهش حاضر آن است که ساختار شطرنجی و منظم (محله دروس) امکان دسترسی بیشتری به کاربریها میدهد اما باعث پراکندگی کاربریها و الگوهای رفتاری میشود. در بافت شطرنجی محلات دارای کاربریهای متنوع هستند اما در بافت ارگانیک (محله زرگنده) نظام کالبدی انسجام بیشتری در این شکلگیری کاربریها به وجود میآورد و این مسئله زمینه ساز شکلگیری الگوهای رفتاری متنوع و متعدد میگردد.
