ویژگیهای روانسنجی نسخه فارسی مقیاس ارزیابی اختلال بیشفعالی/ کمتوجهی بزرگسالی کانرز (نسخه غربالگری- خودگزارشی)
نویسندگان
1 دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، بیمارستان امام حسین(ع)، مرکز تحقیقات علوم رفتاری
2 دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، بیمارستان امام حسین(ع)، مرکز تحقیقات علوم رفتاری
3 دانشگاه علوم پزشکی ایران، بیمارستان فیروزآبادی
4 دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، بیمارستان امام حسین(ع)، مرکز تحقیقات علوم رفتاری
5 دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، بیمارستان امام حسین(ع)، مرکز تحقیقات علوم رفتاری
doi
چکیده
هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی روایی و پایایی نسخه فارسی مقیاس ارزیابی اختلال بیشفعالی / کمتوجهی بزرگسالی کانرز (نسخه غربالگری- خودگزارشی) بود. روش: نسخه فارسی این مقیاس به روش ترجمه و ترجمه وارون تنظیم شد و پس از حصول اطمینان از صحت ترجمه، روایی ظاهری و محتوایی مقیاس ترجمهشده توسط چهار نفر از روانپزشکان کودک ...
