نقش میانجی گفتار درونی در رابطه بین سبک‌های تصمیم‌گیری و شیوه‌های مقابله با استرس در بین دانش‌آموزان دبیرستانی

نویسندگان

1 گروه روان‌شناسی، دانشکده‌ ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه ارومیه، ارومیه، ایران.

2 گروه روان‌شناسی، دانشکده‌ ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه ارومیه، ارومیه، ایران.

3 گروه روان‌شناسی، دانشکده‌ ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه ارومیه، ارومیه، ایران.

doi
10.32598/ijpcp.29.3.4176.1
چکیده

اهداف هدف این مطالعه بررسی مدل روابط ساختاری سبک‌های تصمیم‌گیری و شیوه‌های مقابله با استرس، با نقش میانجی تنوع گفتار درونی بر فکر خودکشی در بین دانش‌آموزان دبیرستانی دوره‌ دوم شهرستان سقز در سال تحصیلی 1399-1400 بود. مواد و روش ها پژوهش از نوع معادلات ساختاری (تحلیل مسیر) و برحسب نوع استفاده از نتایج، ...