اثربخشی درمان چشمانداز زمان بر ابعاد چهارگانه تاریک شخصیت مادران و علائم اضطراب جدایی کودکان پیشدبستانی
نویسندگان
1 گروه روانشناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه سلمان فارسی کازرون، کازرون، ایران.
2 گروه روانشناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه سلمان فارسی کازرون، کازرون، ایران.
3 گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران.
doi
10.32598/ijpcp.27.2.2849.3چکیده
اهداف: این پژوهش به منظور بررسی اثربخشی درمان چشمانداز زمان بر ابعاد چهارگانه تاریک شخصیت مادران و علائم اضطراب جدایی کودکان پیش دبستانی انجام شد. مواد و روش ها: مطالعه حاضر از نوع شبهآزمایشی است که با استفاده از طرح پیشآزمون پسآزمون با گروه کنترل و یک دوره پیگیری اجرا شد. از میان مادران همه ...
