حمایت اجتماعی، مسئولیت پذیری و اهمالکاری شغلی: نقش میانجی گرانه ارضای نیازهای بنیادین روانشناختی
نویسندگان
1 گروه علوم تربیتی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه حکیم سبزواری، سبزوار، ایران
2 گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، واحد نیشابور، دانشگاه آزاد اسلامی، نیشابور، ایران
doi
10.32598/ijpcp.24.2.176چکیده
اهداف پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش میانجیگرانه ارضای نیازهای بنیادین روانشناختی در رابطه بین حمایت اجتماعی و مسئولیتپذیری با اهمالکاری شغلی مشاوران مدارس انجام شد. مواد و روش ها روش این پژوهش از نوع توصیفی همبستگی است. تمام مشاوران مدارس شهر سبزوار به روش سرشماری انتخاب شدند. ابزارهای استفادهشده در این پژوهش ...
