روایی، پایایی و ساختار عاملی نسخه 71گویهای غربال اختلالهای هیجانی مرتبط با اضطراب کودک (SCARED-71)
نویسندگان
1 گروه روانشناسی بالینی
2 دانشگاه اصفهان
3 گروه روانشناسی بالینی
4 دانشگاه محقق اردبیلی
5 دانشگاه اصفهان
doi
چکیده
هدف: هدف پژوهش حاضر، بررسی روایی، پایایی و ساختار عاملی نسخه 71گویهای غربال اختلالهای هیجانی مرتبط با اضطراب کودک (SCARED-71) بود. روش: نخست نسخه فارسی SCARED-71 به روش ترجمه- ترجمه وارون تهیه شد. سپس 237 نفر (83 پسر و 154 دختر) از دانشآموزان شهر اصفهان بهصورت خوشهای مرحلهای به نسخه 71گویهای SCARED-71، ...