ویژگی‌های روان‌سنجی «آزمون درآمیختگی افکار» در دانشجویان

نویسندگان
مولوی, حسین ID 1
طاهر نشاط دوست, حمید ID 2
خرم‌دل, کاظم ID 3
ربیعی, مهدی ID 4

1

2

3

4

doi
چکیده

هدف: پدیده درآمیختگی افکار از مفاهیم مهم نظریه فراشناختی در زمینه اختلال وسواسی- اجباری می باشد. در پژوهش حاضر ویژگی‌های روان‌سنجی «آزمون درآمیختگی افکار» بر روی دانشجویان دانشگاه اصفهان سنجیده شد. روش: پس از ترجمه نسخه اصلی، فرم نهایی بر روی 130 نفر از دانشجویان کارشناسی دانشگاه اصفهان اجرا شد. ...

کلیدواژه‌ها
اختلال وسواسی- اجباری، تحلیل عامل، روایی، پایایی