اثربخشی مداخله مثبتنگر گروهی درکاهش نشانههای افسردگی و اضطراب و افزایش میزان رضایت از زندگی دختران نوجوان
نویسندگان
1 کارشناس ارشد روانشناسی بالینی کودک و نوجوان، دانشگاه شهید بهشتی. تهران، بزرگراه شهید چمران، خیابان یمن، بلوار دانشجو، دانشگاه شهید بهشتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی. دورنگار: 22431688-021
2 ) دکترای تخصصی روانشناسی بالینی، دانشیار گروه روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید بهشتی
3 ) دکترای تخصصی روانشناسی بالینی، استادیار پژوهشکده خانواده، دانشگاه شهید بهشتی.
doi
چکیده
v:* {behavior:url(#default#VML)} o:* {behavior:url(#default#VML)} w:* {behavior:url(#default#VML)} .shape {behavior:url(#default#VML)} هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی مداخله مثبت نگر گروهی درکاهش نشانههای افسردگی و اضطراب و افزایش میزان رضایت از زندگی دختران نوجوان انجام شد. روش: 31 دانش آموز 14 تا 15 ساله، با نشانههای خفیف تا متوسط افسردگی و اضطراب با روش نمونهگیری ...
