تأثیر آموزش گروهی مبتنی بر درمان پذیرش و تعهد (ACT) بر استرس شغلی و فرسودگی شغلی
نویسندگان
1 روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات خوزستان
2 دانشگاه علوم پزشکی ایران
3 دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز
4 دکترای روانشناسی، استاد دانشگاه علامه طباطبائی
5 دکترای فلسفه، استادیار دانشگاه آزاد اسلامی، سازمان مرکزی.
doi
چکیده
هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر آموزش گروهی مبتنی بر درمان پذیرش و تعهد (ACT) بر استرس شغلی و فرسودگی شغلی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزادشهر بود. روش: تعداد 96 نفر از کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزادشهر بهصورت نمونهگیری در دسترس برای شرکت در پژوهش نامنویسی کردند و بهطور تصادفی، به ...
