الگوی علّی هوش هیجانی، اسکیزوتایپی و آسیب روانی
نویسندگان
1 دانشیار دانشگاه تبریز، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
2 دانشیار دانشگاه تبریز، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
3 دانشگاه تبریز، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی.
doi
چکیده
هدف: بررسی رابطه هوش هیجانی، اسکیزوتایپی و آسیب روانی هدف پژوهش حاضر بود. روش: در این پژوهش توصیفی- تحلیلی 150 دانشآموز (94 دختر و 56 پسر)، در دامنه سنی 14 تا 17 سال (67/0±54/15) از دو دبیرستان عادی ناحیه یک شهر ری در سال تحصیلی 88-1387 به پرسشنامههای صفات اسکیزوتایپی (STA)، هوش ...
