بررسی مقدماتی الگوی ترسیم ساعت درکودکان با و بدون حساب‌نارسایی

نویسندگان

1 دانشگاه الزهرا، گروه روانشناسی

2 دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ملایر، گروه روانشناسی

3 دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اسلامشهر، گروه راهنمایی و مشاوره

doi
چکیده

هدف : هدف پژوهش حاضر تعیین الگوی ترسیم ساعت در کودکان با و بدون حساب‌نارسایی و ارزیابی آزمون ترسیم ساعت ( CDT ) به‌عنوان ابزاری برای غربال‌گری در جمعیت کودکان ایرانی بود . روش : در پژوهش پس­رویدادی حاضر 45 دانش­آموز حساب‌نارسا 5/9 تا 7/11 ساله و 45 دانش­آموز عادی که از نظر سن، جنسیت، دست برتری، پایه ...