طراحی و ارزشیابی بسته آموزشی مهارتهای معنوی برای دانشجویان
نویسندگان
1 دانشجوی دکترای روانشناسی سلامت، گروه روانشناسی سلامت، دانشکده روانشناسی، ,واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران.
2 روانپزشک، دانشکده علوم رفتاری و سلامت روان (انستیتو روانپزشکی تهران)، مرکز تحقیقات سلامت معنوی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران.
doi
10.32598/ijpcp.25.2.210چکیده
اهداف این طرح با هدف تدوین سرفصل و بسته آموزش مهارتهای معنوی برای دانشجویان انجام شده است تا بتوان آن را در دورههای آموزش مهارتهای زندگی برای ارتقای سلامت در بُعد معنوی تلفیق کرد و مربیان و گروه روانشناسان و مشاوران آن را به دانشجویان آموزش دهند. مواد و روش ها در ابتدای طرح به ...
