اضطراب کووید-19 در مدرسان دانشگاه جامع علمی کاربردی: اثر رضایت شغلی و اشتیاق شغلی

نویسندگان
نجاری, مسعود ID 1
مام قادری, کامران ID 2
بی باک, فرشید ID 3
خضرنژاد, اسعد ID 4
خضرنژاد, علی ID 5

1 گروه روانشناسی، مرکز بوکان، دانشگاه علمی کاربردی، بوکان، ایران

2 کارشناسی ارشد علوم تربیتی، گروه علوم تربیتی، مرکز بوکان، دانشگاه علمی کاربردی، بوکان، ایران

3 گروه روانشناسی، مرکز سنندج، دانشگاه پیام نور، سنندج، ایران - - سنندج

4 کارشناسی ارشد نانو شیمی، آموزش و پرورش، بوکان، آذربایجان غربی، ایران

5 کارشناسی ارشد زیست شناسی، آموزش و پرورش، سنندج، کردستان، ایران

doi
10.18502/tkj.v13i4.9141
چکیده

مقدمه: همه‌گیری بیماری کرونا و اجرای سیاست‌های پیشگیرانه تأثیر زیادی ازلحاظ روانی و جسمانی بر روی آحاد جامعه گذاشته است؛ بنابراین هدف پژوهش حاضر پیش‌بینی اضطراب کرونا بر اساس رضایت شغلی و اشتیاق شغلی بود. روش بررسی: روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش شامل تمامی مدرسان دانشگاه جامع علمی ...

کلیدواژه‌ها
رضایت شغلی, اشتیاق شغلی, اضطراب کرونا, دانشگاه جامع علمی کاربردی