میزان شیوع و ارزیابی اختلالات اسکلتی- عضلانی و ارتباط آن با رضایت شغلی در معلمان شهر سنندج

نویسندگان

1 علوم پزشکی کردستان

2 علوم پزشکی کردستان

3 علوم پزشکی کردستان

4 علوم پزشکی کردستان

5 علوم پزشکی کردستان

doi
10.18502/tkj.v17i4.20928
چکیده

چکیده مقدمه: معلمان از جمله افرادی هستند که مستعد ابتلا به اختلالات اسکلتی- عضلانی بوده و جزء گروه‌های پرخطر شغلی محسوب می‌شوند بنابراین پژوهش حاضر با هدف بررسی میزان شیوع و ارزیابی اختلالات اسکلتی – عضلانی و ارتباط آن با رضایت شغلی در معلمان شهر سنندج در سال 1400-1399 انجام شد. روش بررسی: ...