مقایسه اثر بخشی آموزش دلگرم سازی و مهارت‌های زندگی بر خودکارآمدی همسران معتادان

نویسندگان

1 دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی، مرکز تحقیقات اعتیاد وعلوم رفتاری، دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی، بجنورد، ایران

2 دانشگاه آزاد تنکابن، تنکابن، ایران

3 روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد تنکابن، تنکابن، ایران

4 روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد تنکابن، تنکابن، ایران

doi
10.29252/jnkums.4.3.293
چکیده

چکیده زمینه و هدف: با توجه به نقش خانواده که یکی از اصلی‌ترین رکن‌های جامعه است، دستیابی به جامعه سالم در گرو خانواده است. سلامت خانواده منوط به سلامت روانی افراد و داشتن رابطه مطلوب با یکدیگر است. در پژوهش حاضر تلاش شده تا تاثیر آموزش برنامه دلگرم سازی و آموزش مهارت کنترل ...