بررسی سبک های یادگیری دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی بر اساس مدل وارک

نویسندگان
حجازی, علی ID 1
طاهرپور, معصومه ID 2
برزگر, عبدالله ID 3
سبحانی, خشایار ID 4
حسینی, سیدحمید ID 5
هدایتی, مهتاب ID 6

1 دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی

2 دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی

3 دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی

4 دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی

5 دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی

6 دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی

doi
10.29252/jnkums.7.1.55
چکیده

زمینه و هدف: شناسایی و هدایت سبک های یادگیری مناسب نقش مهمی را در انتخاب روش های یادگیری و انتقال مفاهیم و دانش به فراگیران و نهایتا اعتلای سطح آموزش ایفا می کند. هدف از انجام این مطالعه بررسی سبک های یادگیری دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی بر اساس وارک بود. مواد و روش کار: ...

کلیدواژه‌ها
سبک یادگیری, مدل وارک, دانشجویان