بررسی سبک های یادگیری دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی بر اساس مدل کلب
نویسندگان
1 دانشگاه علوم پزشکی تهران
2 دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی
3 دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی
4 دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی
5 دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی،
6 دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی
doi
10.29252/jnkums.6.1.81چکیده
چکیده زمینه و هدف: آگاهی از ماهیت و انواع سبکهای یادگیری فراگیران به مدرسین کمک می کند تا روش آموزش خود را متناسب با سبک یادگیری دانشجویان تغییر داده تا به بازدهی آموزشی مورد نظر دست یابند لذا این مطالعه به منظور بررسی سبک یادگیری دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی صورت ...
