بررسی تأثیر مداخله آموزشی مبتنی بر الگوی اعتقاد بهداشتی بر رفتارهای پیشگیریکننده از عفونت ناشی از بیماریهای منتقلشونده از راه خون در پرستاران بخشهای آیسییو بیمارستان امام حسن (ع) شهر بجنورد در سال 140۰ و ۱۴۰۱
نویسندگان
1 استادیار گروه آموزشی بهداشت محیط، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، دانشکده بهداشت، دانشکده بهداشت رفسنجان، رفسنجان، ایران
2 معاونت بهداشتی، دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی، خراسان، ایران
3 دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش بهداشت و ارتقای سلامت، گروه بیماریها، معاونت بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی، خراسان شمالی، ایران
4 استادیار آموزش بهداشت و ارتقای سلامت، گروه آموزشی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، دانشکده بهداشت، دانشکده بهداشت رفسنجان، رفسنجان، ایران
5 استادیار گروه آموزشی اپیدمیولوژی و آمار زیستی، دانشکده پزشکی مرکز تحقیقات محیط کار، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایران
doi
10.32592/nkums.16.2.76چکیده
مقدمه: آسیبهای ناشی از سرسوزن یکی از مشکلاتی است که کارکنان مراکز بهداشتی و درمانی، بهویژه پرستاران، با آن مواجهاند. با توجه به اهمیت این موضوع، هدف از مطالعه حاضر بررسی تأثیر مداخله آموزشی مبتنی بر الگوی اعتقاد بهداشتی بر رفتارهای پیشگیریکننده از عفونت ناشی از هپاتیت B، هپاتیت C و ایدز در ...
