ارزشیابی ویژگیهای روانسنجی مقیاس چندبعدی اضطراب کودکان
نویسندگان
1 ، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه ملایر
2 ، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه ملایر
3 دانشگاه آزاد خوراسگان،
doi
10.29252/jnkums.6.4.885چکیده
زمینه و هدف: برآورد میشود که اضطراب ناراحت کننده در حدود 20 درصد از کودکان و نوجوانان را متأثر میکند. هدف پژوهش حاضر ارزشیابی ویژگیهای روانسنجی مقیاس چندبعدی اضطراب کودکاندر دانشآموزان دختر و پسر بود. مواد و روش کار: پژوهش حاضر یک پژوهش مقطعی از نوع همبستگی بود. نمونه مورد مطالعه در این پژوهش ...
