حرکت به سمت ژورنال کلابهای مبتنی بر شواهد: عرصه ای برای آموزش هدفمند
نویسندگان
1 کارشناس ارشد آموزش پرستاری، واحد توسعه تحقیقات بالینی بیمارستان امام حسن(ع)، دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی، بجنورد، ایران
2 متخصص داروسازی بالینی، استادیار، واحد توسعه تحقیقات بالینی بیمارستان امام حسن(ع)، دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی، بجنورد، ایران
3 فلوشیپ اندویورولوژی و لاپاراسکوپی، استادیار، واحد توسعه تحقیقات بالینی بیمارستان امام حسن(ع)، دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی، بجنورد، ایران.
doi
10.52547/nkums.13.2.98چکیده
ژورنال کلاب یک روش آموزشی اثر بخش، ضروری و متداول آموزش پزشکی است که در واقع جزء اساسی و مهم آموزش پزشکی مبتنی بر شواهد می باشد. همچنین با توجه به قابلیت اجرای آسان، عدم نیاز به امکانات خاص و صرفه اقتصادی، مقبولیت بسیار زیادی دارد و به عنوان یکی از پرطرفدارترین برنامههای آموزشی ...