طراحی و روانسنجی الگوی نظام آموزش الکترونیک با استفاده از آموزشهای مجازی در دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی
نویسندگان
1 دانشیار، گروه آموزش علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان،تهران، ایران
2 استادیار گروه علوم تربیتی، واحد اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل، ایران
3 دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، گروه علوم تربیتی، واحد اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل، ایران
doi
10.32592/nkums.15.4.12چکیده
مقدمه: یادگیری الکترونیکی شیوهای برای طراحی، تدوین، ارائه و ارزشیابی آموزش است که از امکانات الکترونیکی برای کمک به یادگیری بهره میگیرد؛ لذا، پژوهش حاضر با هدف طراحی و روانسنجی الگوی نظام آموزش الکترونیک با استفاده از آموزشهای مجازی در دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی تدوین شده است. روش کار: روش پژوهش ...
