تجلی ابعاد تربیت اخلاقی در رفتار اعضای هیأت علمی دانشگاه

نویسندگان

1 عضو هیأت علمی دانشگاه ولی عصر(عج) رفسنجان

doi
چکیده

اساس فرایند تدریس از یک بنیان اخلاقی محکم برخوردار است و اساتید می‌باید ابعاد تربیت اخلاقی را در نقش‌های حرفه­ای خود متجلی کنند. در این راستا پژوهش حاضر با هدف بررسی ابعاد تربیت اخلاقی در رفتار اعضای هیأت علمی دانشگاه انجام شده است. نتایج تحلیل محتوا نشان­دهنده این مهم هستند که ...