تأثیر آموزش گروهی به همراه مبتنی بر نظریه بندورا بر قصد انتخاب نوع زایمان در زنان باردار: یک کارآزمایی بالینی

نویسندگان

1 گروه مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شاهرود، شاهرود، ایران

2 گروه پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران

3 گروه مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شاهرود، شاهرود، ایران

4 گروه مامایی، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران

5 گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، علوم پزشکی مشهد، دانشگاه آزاد اسلامی، مشهد، ایران

doi
10.61882/jmsthums.12.4.1
چکیده

زمینه و هدف: آموزش به همراه و داشتن یک حامی آگاه برای مادران باردار، می­تواند نقش کلیدی در کاهش ترس از زایمان طبیعی و کاهش تمایل به زایمان سزارین داشته باشد. با توجه به شیوع بالای سزارین و یافته­ های ضد و نقیض دربارۀ پیامد مشارکت دادن همراه در آموزش­ های حین بارداری؛ لذا، این ...