شایستگی های شغلی مبتنی بر رویکرد صنایع خلاق در آموزش عالی صنایع دستی ایران: رویکرد ترکیبی
نویسندگان
1 دانشگاه هنر شیراز
2 دانشگاه الزهرا
3 دانشگاه شیراز
doi
چکیده
هدف از پژوهش حاضر، بررسی آموزش شایستگی­های شغلی متناسب با رویکرد صنایع خلاق در آموزش عالی صنایع دستی ایران بود که با طرح ترکیبی اکتشافی متوالی مدل ابزارسازی انجام گردید. بخش کیفی با رویکرد چند روشی کیفی، به شیوه­های تحلیل محتوا و پدیدارشناسی توصیفی انجام شد. در این بخش، با روش ...
