تدوین چارچوب برنامه درسی سواد رسانه ای در دانشگاه فرهنگیان از دیدگاه صاحبنظران
نویسندگان
1 دانشگاه اصفهان.اصفهان، ایران
2 دانشگاه اصفهان.اصفهان، ایران
3 دانشگاه علامه طباطبائی، تهران
4 دانشگاه اصفهان.اصفهان، ایران
doi
چکیده
هدف پژوهش حاضر تدوین چارچوب برنامه­درسی سوادرسانه­ای در دانشگاه فرهنگیان از دیدگاه صاحب­نظران است. این پژوهش با رویکرد کیفی از طریق مصاحبه با 28 نفر از متخصصان علوم ارتباطات، علوم تربیتی و فعالان سوادرسانه­ای انجام شد. نمونه­گیری به­صورت هدفمند تا حد اشباع انجام شد.­ برای تعیین روایی مصاحبه از روایی محتوایی ...
