سنتز پژوهی در مطالعات تطبیقی نظام های تربیت معلم ایران وجهان

نویسندگان

1 دانشگاه آزاداسلامی واحد جنوب

2 دانشگاه فرهنگیان

3 دانشگاه آزاداسلامی واحد جنوب

4 دانشگاه آزاداسلامی واحد جنوب

doi
چکیده

هدف این مقاله، مطالعۀ نظام‌مند و ارائۀ فراترکیبی از الگوهای نظری و پژوهش‌های انجام‌شده در حوزۀ تطبیق تربیت‌معلم ایران و کشورهای مختلف جهان است. رویکرد مورد استفاده، کیفی و از نوع سنتز پژوهی است که با روش تحلیل محتوا و به کمک فراترکیب این پژوهش انجام شد. جامعۀ آماری این پژوهش شامل کلیۀ کتاب‌ها، مقالات، ...