طراحی الگوی برنامه درسی مبتنی بر پروژه STEM در دوره ابتدایی

نویسندگان
سعیدنیا, اکبر ID 1
ایمان زاده, علی ID 2
محمودی, فیروز ID 3
تقی پور, کیومرث ID 4

1 دانشگاه تبریز

2 دانشگاه تبریز

3 دانشگاه تبریز

4 دانشگاه تبریز

doi
چکیده

پژوهش حاضر با هدف طراحی الگوی برنامه ­درسی مبتنی بر پروژه STEM در دوره ابتدایی بر اساس روش سنتزپژوهی انجام شد. جامعه پژوهش شامل کلیه پژوهش‌های علمی معتبر مرتبط با موضوع بود که با جستجوی منظم در پایگاه‌های اطلاعاتی و بر اساس معیارهای ورود و خروج، تعداد 67 پژوهش برای بررسی نهایی ...

کلیدواژه‌ها
طراحی الگوی برنامه درسی, برنامه درسی مبتنی بر پروژه STEM, عناصر برنامه درسی