رد پای آموزش ریاضی واقعیت‌مدار در ریاضیات مدرسه‌ای در ایران

نویسندگان

1 استادیار پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش

doi
چکیده

چکیده: در اواخر دهه 70 میلادی، آموزش ریاضی واقعیت‌مدار (RME) در پاسخ به نهضت ریاضی جدید در امریکا و رویکرد آموزش ریاضی مکانیکی در هلند توسط فرودنتال و همکارانش معرفی شد. بر اساس این رویکرد، برنامه‌های آموزشی باید فرصتی در اختیار دانش‌آموزان قرار دهد تا از طریق انجام دادن فعالیت‌های مناسب، به ...