مقایسه تاثیر 3 روش مختلف آموزشی بر میزان آگاهی مراقبین بهداشتی در برخورد با کودکان دیابتی مدارس ابتدایی شهر تهران در سال 1382

نویسندگان
خوش‌نیت, محسن ID 1
پیمانی, مریم ID 2
لاریجانی, باقر ID 3
کمیلیان, زهرا ID 4
معادی, منصوره ID 5
حشمت, رامین ID 6
برادر جلیلی, رضا ID 7

1

2

3

4

5

6

7

doi
چکیده

دیابت نوع 1، یکی از مهم ترین معضلات بهداشتی درسراسر دنیا محسوب می شود. مراقبین بهداشتی در مدارس باید در زمینه‌ دیابت اطلاعات لازم را داشته باشند تا کودکان دیابتی بتوانند از فرصت‌های آموزشی خود به درستی بهره برند. هدف از این مطالعه مقایسه تأثیر 3 روش مختلف آموزش بر میزان ...

کلیدواژه‌ها
میزان آگاهی, روش آموزشی, دیابت, مراقبین بهداشتی