نگاهی تحلیلی انتقادی به برنامه درسی اسلامی صورت گرا

نویسندگان

1 دانشگاه فردوسی مشهد

2 گروه مطالعات برنامه‌درسی و آموزش دانشگاه فردوسی مشهد

doi
چکیده

در این پژوهش یکی از دیدگاه­های برنامه­درسی اسلامی که توسط رورنانی­­هاشیم مطرح شده، توصیف، تحلیل و نقد شده است. در تحلیل اندیشه­های او معلوم شد که وی برنامه­درسی را مترادف با سند مکتوب و به مثابه نظام مدنظر داشته و در علم دینی تحت تأثیر اندیشه عطاس، علمی را دینی می­داند که از ...