افقهای فهم تاریخی از غزنه تا ری: نگرشی بر همسانی و افتراق در روشها و بینشهای تاریخنگارانهی ابوریحان بیرونی و مسکویه رازی
نویسندگان
1 دانشجوی دکتری تاریخ ایران دانشگاه اصفهان
2 استادیار گروه تاریخ دانشگاه اصفهان
doi
چکیده
بینش و روش در تاریخنگاری ابوریحان بیرونی و ابوعلی مسکویهی رازی دارای شباهتها و تمایزات قابل تاملی ست. این گزاره، فرضیهی بنیادی این پژوهش است. بر همین اساس فهم این همسانیها و تفاوتها هم در چگونگی و روش دستیابی به حقیقت در مطالعات تاریخی نزد این دو مورخ میتواند قابل پرسش باشد و هم در بینش تاریخی آنها. زمینههای پژوهشی غیر یکسان، اتخاذ روشهای مبتنی بر استدلالهای عقلی در تفسیر رویدادهای تاریخی و غیره تنها بخشی از این بسترهای مقایسه میتواند باشد. این در شرایطیست که به نظر میرسد گفتمان، زمینههای پژوهشی و تجربیات زیستهی این دو شخصیت بر نگرشهای تاریخی آنها تاثیرات عمیقی بر جای نهاده باشد. رویکرد تاریخ نگارانهی ابوعلی مسکویه با گرایشی معطوف به فهم مناسبات قدرت، رنگ سیاسی و عملیتری به خود میگیرد و از جانب دیگر فرهنگ در تمامی شاخههای آن وجه غالب در مطالعات تاریخی ابوریحان را به خود اختصاص میدهد. این پژوهش با روشی قیاسی- توصیفی- تحلیلی در صدد تبیین این دوگونه بینش در مطالعات تاریخیست.