محتوای کاربردی طراحی شده برای مبحث الکترولیز مبتنی بر رویکرد کاوشگری

نویسندگان

1 دانشجوی کارشناسی ارشد گروه شیمی، دانشکده علوم پایه، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی ، تهران، ایران

2 دانشیار گروه شیمی، دانشکده علوم پایه، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، تهران، ایران

3 دانشجوی کارشناسی ارشد گروه شیمی، دانشکده علوم پایه، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی ، تهران، ایران

doi
چکیده

الکتروشیمی مبحثی وسیع و بسیار حائز اهمیت در علم شیمی محسوب می­­شود. کاربردهای بسیار زیاد این حوزه در تولید انرژی‌های سبز و پایدار مبتنی بر سلهای خورشیدی، باتری­ها، پیل­های سوختی و همچنین توسعه حسگرهای مبتنی بر الکتروشیمی بیانگر این موضوع است. با توجه به اهمیت واکنش الکترولیز در علم الکتروشیمی و ضرورت یادگیری این علم برای دانشجویان رشته شیمی در پژوهش حاضر به طراحی محتوی کابردی پرداختیم. این مقاله پژوهشی حاضر طراحی محتوای الکترولیز برای دانشجویان مقطع کارشناسی براساس آموزش رویکرد کاوشگری و از نوع کاربردی-توصیفی است. در ابتدا با بررسی مراجع دروس مرتبط با علم الکتروشیمی، پیش‌نیازهای لازم برای طراحی محتوای مورد نظر بررسی گردید. سپس، سر فصل‌ها برای طراحی محتوای آموزشی و آموزش فعالیت‌های عملی در زمینه الکترولیز، تعیین‌گردید. در نهایت محتوی علمی منطبق بر رویکرد کاوشگری طراحی گردید. امید است با به کارگیری این محتوای آموزشی شاهد یادگیری معنی‌دار و درک عمیق‌تری از موضوع در فراگیران باشیم.