کندوکاوی در اندیشه‌‌های آموزشی طالبوف تبریزی

نویسندگان

1 دانشیار ‌‌گروه تاریخ، دانشگاه تربیت معلم تهران

2 کارشناس ارشد تاریخ ایران اسلامی، دانشگاه تربیت معلم تهران

doi
چکیده

طالبوف تبریزی ازجمله دگراندیشان دورۀ قاجار بود که آثار گوناگونی تألیف کرد و در خلال آثارش به بازگویی نظرهای خود پرداخت. از جنبه‌‌های پرمحتوای افکار او، اندیشه‌‌های آموزشی‌‌ اوست. طالبوف به گفتمان حاکم‌بر نظام آموزشی ایران عصر قاجار ایراداتی اساسی می‌گرفت و همین مسئله باعث شد که در لابه‌‌لای کتاب‌‌های خود با مقایسة نظام آموزشی ایران با دیگر کشورها به انتقاد از نظام آموزشی موجود بپردازد. مقالة حاضر به بررسی آرای آموزشی طالبوف می‌‌پردازد. مقایسة نظرهای آموزشی وی با دیگر متفکران هم‌‌عصرش مطلب دیگری است که در خلال این مقاله به آن توجه می‌‌شود.