اثربخشی درمان تعاملی والد کودک بر بهبود شاخص عاطفه در کودکان

نویسندگان

1 دانشجوی دکترای تخصصی روان شناسی بالینی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه علم و فرهنگ، تهران، ایران، تلفن: 09125336780، b.pirnia@usc.ac.ir. مرکز تحقیقات علوم رفتاری دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران.

2 کارشناس ارشد مدیریت آموزشی، گرایش برنامه‌ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز، تهران، ایران

3 کارشناس ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات، تهران، ایران.

4 کارشناس ارشد روان شناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار، گرمسار، ایران.

5 کارشناس ارشد روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار، گرمسار، ایران.

6 کارشناس ارشد فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی، دانشگاه ازاد اسلامی واحد رودهن، رودهن، تهران.

doi
10.18502/ssu.v27i1.874
چکیده

مقدمه: درمان تعاملی والد-کودک رویکردی نوظهور در کاهش مشکلات رفتاری کودک قلمداد می‌شود که بر بهبود ارتباط والدین با کودک متکی است. پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر بخشی گروه‌درمانی تعاملی والد-کودک بر بهبود شاخص عاطفه در کودکان دارای والدین تحت درمان متادون انجام شد. روش بررسی: در یک کارآزمایی ...