تاثیر آموزش گروهی مثبتنگری بر سلامت روانشناختی در مادران دارای کودک مبتلا به اوتیسم
نویسندگان
1 دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز
2 دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز
3 دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز
4 گروه علوم تربیتی، واحد بجنورد، دانشگاه آزاد اسلامی، بجنورد، ایران behrang_esmaeeli@yahoo.com
doi
چکیده
مقدمه: سلامت روانشناختی در مادران دارای کودک مبتلا به اوتیسم به دلیل مشکلات بسیاری که با آن مواجه هستند، کاهش مییابد. بنابراین باید به دنبال روشهایی برای بهبود ویژگیهای روانشناختی آنها بود. در نتیجه هدف این پژوهش تعیین تاثیر آموزش گروهی مثبتنگری بر سلامت روانشناختی در مادران دارای کودک مبتلا ...
