مقایسه خودکارآمدی و رضایت از زندگی دانش آموزان فعال و غیرفعال ورزشی
نویسندگان
1 دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران
2 دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه جهرم، جهرم، ایران salehzar@gmail.com
doi
چکیده
مقدمه: فعالیتهای بدنی از قبیل فعالیتهای ورزشی گروهی و فعالیت فوقبرنامه در مدارس میتوانند موجبات رشد و سلامت اجتماعی را فراهم آورد. هدف این پژوهش مقایسه خودکارآمدی و رضایت از زندگی در دانشآموزان فعال و غیرفعال بود. روش کار: کلیه دانشآموزان پسر مقطع دوره اول و دوره دوم دبیرستانهای شهرستان اقلید در سال تحصیلی 1396-1395 ...
