بررسی تاثیر بازیهای حرکتی مبتنی در نظریه مونته سوری بر نیروی عکسالعمل زمین در کودکان دارای نارسایی توجه/ بیشفعالی
نویسندگان
1 استاد تمام گروه آموزشی روان شناسی عمومی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران
2 دانشیار گروه مدیریت و بیومکانیک، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی ، اردبیل، ایرانamiralijafarnezhad@gmail.com
3 کارشناس ارشد بیومکانیک ورزشی، گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران.
4 دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران.
5 دانشیار گروه آموزشی روان شناسی عمومی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی ، اردبیل، ایران
6 استاد ممتاز گروه روان شناسی عمومی- گروه آموزشی روان شناسی عمومی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی،اردبیل، ایران
doi
DOI: 10.22034/IJRN.8.2.8چکیده
مقدمه و هدف: نارسایی بیش فعالی/کم توجهی جزو شایع­ترین اختلات روان­پزشکی کودکان می­باشد. پیدا نمودن شیوه­های درمانی جهت بهبود این افراد به لحاظ علمی از اهمیت بالایی برخوردار است. هدف پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی بازی­های حرکتی مبتنی بر نظریه مونته سوری بر نیروهای خارجی وارده بر بدن در کودکان دارای ...
