مقایسه تأثیر روش بازی و تماشای کارتون بر میزان اضطراب قبل از بیهوشی در کودکان 9-6 ساله کاندید عمل تانسیلکتومی

نویسندگان
doi
10.52547/nkums.11.1.16
چکیده

مقدمه: اضطراب قبل از اعمال جراحی می تواند تاثیرات متفاوتی روی کودکان و خانوادههای آنها داشته و روند درمان آنها را تحت تاثیر قرار دهد . مطالعات قبلی نشان دادهاند استفاده از روشهای غیردارویی(تماشای کارتون و بازی) جهت کاهش اضطراب کودکان نسبت به روشهای دارویی مزایایی دارد. لذا این مطالعه با هدف تعیین تأثیر دو روش بازی و تماشای کارتون در کاهش اضطراب کودکان بلافاصله قبل از شروع روند بیهوشی مورد بررسی قرار گرفت. روش کار: مطالعه نیمه تجربی حاضر با طرح سه گروهی (تماشای کارتون، بازی و کنترل) در 90 کودک 6-3 ساله کاندید عمل جراحی تانسیلکتومی(هر گروه 30 نفر) در بیمارستان ولیعصر بیرجند در مقطع زمانی زمستان 1394 انجام شد. دادهها قبل و بعد از مداخله توسط پرسشنامه اضطراب Yale جمعآوری و توسط آزمونهای آماری توصیفی و استنباطی تی زوجی، آزمون تی، ضریب همبستگی پیرسون، توکی و تحلیل واریانس آنالیز شد. یافته ها: میانگین اضطراب واحدهای مورد پژوهش قبل از مداخله بر حسب گروههای مختلف معنیدار نبود( 7/0 p= ) اما بعد از مداخله (بلافاصله قبل از بیهوشی) معنیدار شد(02/0 p= ) . میانگین اضطراب قبل و بعد از مداخله در گروه بازی03/0 = p ، کارتون 001 /0 = p و کنترل 1/0= p بود. آزمون تعقیبی توکی در زمینه تفاوت بین گروهها حاکی از آن بود که میانگین اضطراب در گروه کارتون به طور معنیداری پایینتر بود(001 /0> p ). نتیجه گیری: بازی و تماشای کارتون نقش مؤثری در کنترل اضطراب کودکان قبل از بیهوشی دارد. لذا پیشنهاد میشود در بخشهای جراحی و اتاق عمل کودکان، شرایط و تسهیلات لازم برای اجرای این روشها مهیا گردد.

کلیدواژه‌ها