بررسی رابطه توانمندی معلمان با میزان استفاده دانش آموزان از شبکه های اجتماعی

نویسندگان

1 دانشگاه الزهرا (س)

2 دانشگاه الزهرا (س)

doi
10.52547/erj.7.40.22
چکیده

با توجه به اقبال روزافزون دانش‌­آموزان به فضای مجازی و شبکه‌­های اجتماعی، بیش از پیش نقش خطیر توانمندسازی معلمان در بهره­‌گیری صحیح از امکانات فضای مجازی آشکار می‌شود. مطالعه حاضر با هدف بررسی رابطه بین توانمندی معلمان با میزان استفاده دانش‌­آموزان از شبکه‌های اجتماعی انجام شده است. روش مطالعه توصیفی- همبستگی ...