واکاوی دیدگاه دانشجویان دانشگاه فرهنگیان در خصوص مشکلات درس تمرین معلمی
نویسندگان
1 دانشگاه اصفهان
2 دانشگاه فرهنگیان
doi
10.52547/erj.4.34.60چکیده
تمرین معلمی اوج فعالیتهای تربیتمعلم است که همه موقعیتهای یادگیری را فرصتهایی برای موفقیت و شکست برای دانشجو– معلم فراهم میکند. این تحقیق با هدف استنباط دیدگاه دانشجویان دانشگاه فرهنگیان در خصوص مشکلات درس تمرین معلمی صورت گرفته است. روش تحقیق توصیفی از نوع پیمایشی است و برای جمعآوری اطلاعات از پرسشنامه ...