تدوین مدل علی شکوفایی بر اساس معنای زندگی و ذهنآگاهی با نقش واسطهای کیفیت زندگی
نویسندگان
1 دانشگاه بوعلی سینا
2 دانشگاه بوعلی سینا
3 دانشگاه بوعلی سینا
4 دانشگاه بوعلی سینا
5 دانشگاه بوعلی سینا
doi
چکیده
این پژوهش با هدف تعیین رابطه بین معنای زندگی و ذهن­آگاهی با شکوفایی و نقش میانجی کیفیت زندگی انجام شد. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان مقطع کارشناسی شاغل به تحصیل در سال تحصیلی 1402-1401 در دانشگاه بوعلی سینا همدان بودند. گروه نمونه که شامل 379 نفر بود با روش نمونه­گیری خوشه­ای چندمرحله­ای ...