طراحی الگوی مفهومی صلاحیت‌های مدیران جهادی در بیانیه گام دوم با نگاه به نهج‌البلاغه برمبنای تحلیل مضمون

نویسندگان

1 دانشجوی دکتری مدیریت دولتی، واحد اصفهان ،دانشگاه آزاد اسلامی، خوراسگان، ایران.

2 دانشیار گروه مدیریت ،واحد دهاقان ،دانشگاه آزاد اسلامی ،اصفهان ،ایران.

doi
چکیده

در سازمان‌ها مهم‌ترین ركن مؤثر براى رسيدن به اهداف، «مديريت» است و موفقيت سازمان در تحقق اهداف درگرو چگونگى اعمال مديريت او است. در همین راستا از دو دهه گذشته، همسو با تحولات جامعه و به منظور شناخت آینده و سیاست‌گذاری، آینده‌اندیشی در کشور نیز ضرورت پیدا کرده است. نظام کنونی امروز ناگزیر است به وسیله راهبردهای پیشنهادی با محیط‌های علمی و اجتماعی به طور مستمر سازگار شده و با جامعه در حال تغییر، دائماً در تعادل پویا باشد. برای انجام این مهم، از روش تحقیق کیفی (روش تحلیل مضمون) بهره گرفته شده، بدین معنی که پس از مطالعه ادبیات موضوع و استخراج چارچوب نظری، محتوای کتاب شریف نهج‌البلاغه که شامل خطبه‌ها، نامه‌ها و حکمت‌های امام علی (علیه‌السلام) خصوصاً در زمان زمامداری ایشان است، مورد تحلیل قرارگرفته و جملات و عبارات منتخب به انضمام متن فارسی و آدرس، در 81 مضمون پایه و مضمون فراگیر در 4 عدد اقتصاد مقاومتی، مدیریت جهادی، کنترل فساد اقتصادی، شایستگی مدیران و 24 مضمون سازمان دهنده تبيين شد. در اين پژوهش از نرم‌افزار اطلس تي آی 8 براي دسته‌بندی و کدگذاری‌های باز، محوري و مفهومي استفاده شد. در نهايت پس از تجزیه‌وتحلیل نهايي، قالب الگوي شناسایی صلاحیت‌های مدیران جهادی از دیدگاه نهج‌البلاغه ارائه شد. مفاهيم و مؤلفه‌های شايستگي شناسایی صلاحیت‌های مدیران جهادی به‌دست‌آمده براي انتصاب مديران در زمینه‌هایی برای آموزش کارکنان، توسعه نيروي انساني، افزايش بهره‌وری و توسعه عملكرد سازماني كاربرد دارد.