مطالعه موردی فرایند رشد تفکر استراتژیک مدیران مراکز استانی حوزه هنری از منظر مدیران ارشد
نویسندگان
1 دانش آموخته کارشناسی ارشد، مدیریت رسانه،دانشگاه تهران، تهران، ایران
2 دانشیار، گروه مدیریت رسانه، دانشگاه تهران، تهران، ایران
3 دانشجوی دکتری مدیریت رسانه، گروه مدیریت رسانه، دانشگاه تهران، تهران، ایران
doi
چکیده
حوزه هنری در دوره جدید تحولی خود، گلوگاه طرح تحول خود را بر مبنای رشد تفکر استراتژیک مدیران مراکز استانی قرار داده است؛ چرا که رشد تفکر استراتژیک مدیران مراکز استانی، برنامه کلیدی برای ارتقاء یادگیری در این سازمان است. از آنجا که فرایند تحولی انجام شده، نیاز به بررسی دقیق مبتنی بر چهارچوبهای استاندارد علمی تفکر استراتژیک دارد، محقق با هدف تبیین فرایند رشد تفکر استراتژیک مدیران مراکز استانی حوزه هنری از منظر مدیران ارشد(ستادی)، پژوهش حاضر را انجام داده است. در این پژوهش کاربردی، با مرور پژوهشهای پیشین و تدوین چهارچوب نظری، فرایند طی شده پس از مصاحبه تفصیلی با 5 نفر از مدیران اصلی تیم تحول استانهای حوزه هنری، با روش کیفی توصیف گردیده و از طریق در نظر گرفتن عناصر مدل توسعه تفکر استراتژیک کیسی-گلدمن، نتایج در دو قسمت توسعه ادبیات(شامل استراتژی، شناخت، یادگیری) و ارتباط با عناصر اصلی پژوهش(شامل فرایند تفکر استراتژیک، تفاوتهای فردی، تجربیات کاری، تاثیرگذاران سازمانی، خلق دانش) تدوین شده است.
