بررسی رابطه شاخص عملکردی حرکتی با برخی از عوامل آمادگی جسمانی، شاخص توده بدنی و کیفیت خواب در دختران دبستانی

نویسندگان
doi
10.22034/mmbj.2026.67319.1184
چکیده

هدف: مطالعه حاضر با هدف واکاوی ارتباط متقابل میان شاخص عملکرد حرکتی با سه عامل اصلی آمادگی جسمانی (چابکی، تعادل و استقامت)، شاخص توده بدنی و کیفیت خواب در دانش‌آموزان دختر مقطع ابتدایی طراحی شده است. روش بررسی: جامعه آماری این پژوهش شامل دختران 7 تا 9 ساله شهرستان سبزوار بود که به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای انتخاب شدند. تحقیق شامل حدود 125 دانش‌آموز دختر پایه‌های دوم و سوم دبستان بودند. برای ارزیابی متغیرهای پژوهش از آزمون غربالگری حرکتی عملکردی (FMS) جهت سنجش الگوی حرکتی، آزمون تعادل ایستا (لک لک) و آزمون تعادل پویا (تاندم)، آزمون چابکی (9×4 متر) و پرسشنامه عادات خواب کودکان (CSHQ) استفاده شد. به منظور تعیین ارتباط بین نمرات FMS با متغیرها از آزمون همبستگی اسپیرمن استفاده شد. سطح معنی داری در مطالعه حاضر کمتر 05/0 در خروجی نرم افزار SPSS نسخه 26 بود. یافته‌ها: نمرات FMS با تعادل پویا (27/0+) و استقامت (31/0+) ارتباط مستقیم داشت اما با چابکی (20/0-) و BMI (18/0 -) ارتباط منفی داشت. همچنین هیچ ارتباطی بین نمرات FMSبا تعادل ایستا و کیفیت خواب یافت نشد. نتیجه‌گیری: به طورکلی مطالعه حاضر نشان داد که دختران دانش آموز مقطع ابتدایی دارای محدودیت‌های حرکتی می‌باشند، از سویی دیگر در زمینه همبستگی بین نمرات FMS با تعادل، فاکتورهای آمادگی جسمانی و کیفیت خواب ارتباط ضعیف یا اصلا وجود ندارد. از همین رو توصیه می‌گردد مطالعات بیشتری در این زمینه در انجام شود.