فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

امروزه با توجه به این که رشد و بالندگی هر سازمانی در گروی دانایی و توانایی رهبران سازمان است، نخستین و مهم ترین گام در این مسیر شناسایی میزان دانایی و توانایی رهبران یک سازمان است و مؤثرترین ابزار در شناخت آگاهی مدیران، شناخت شایستگی های آن ها در سازمان است. هدف پژوهش حاضر، طراحی مدل رهبری کامل بود. طرح پژوهش مطالعه موردی کیفی استفاده شد. انتخاب مشارکت کنندگان با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند و معیار اشباع نظری انجام گردید و بر اساس آن تعداد 27 نفر از نخبگان و اعضای هیأت علمی استان فارس به عنوان افراد مورد مصاحبه، انتخاب شدند. برای به دست آوردن اعتبار و روایی داده ها از روش بازبینی پاسخ مشارکت کنندگان در پژوهش و پایایی از ضریب هولیستی که میزان آن 81/0 به دست آمد، استفاده شد.. یافته های پژوهش نشلن داد که مدل شایستگی های رهبری کامل از 4 مضمون فراگیر تفکر شفاف شامل: تفکر شفاف شامل(تفکر آینده، تفکر تیمی، تفکر مفهومی و تفکر خلاق)، خود راهبری(خود مدیریتی، مسئولیت‌پذیری، انعطاف‌پذیری، تاب‌آوری، یادگیری مستمر)، هدایت دیگران شامل(همدلی، ادراک و ارزیابی، رهبری چند نسلی، مهارت بیان، مهارت نوشتاری و دیپلماسی) دانشگری شامل(چانه زنی، مدیریت تعارض، مربی‌گری، مشتری مداری، حل مسئله، و اصالت) می‌باشد.