شناسایی مولفههای بهرهوری پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی
نویسندگان
1
2
3
4
doi
چکیده
چکیده هدف این پژوهش، شناسایی مؤلفههای بهرهوری پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی در سال 1403 است. این مطالعه به شیوه کیفی و با استفاده از روش تحلیل مضمون آتراید استرلینگ انجام شد. دادهها از طریق مصاحبههای نیمهساختارمند با 16 نفر از اعضای هیئت علمی، که با روش گلوله برفی و نمونهگیری هدفمند انتخاب شده بودند، گردآوری شد. برای اعتبار یافتهها، چهار معیار باورپذیری، تاییدپذیری، سازگاری و انتقالپذیری در نظر گرفته شد. یافتهها نشان دادند که بهرهوری پژوهشی اعضای هیئت علمی دارای 4 مضمون فراگیر (عوامل ورودی، فرآیندهای میانی، خروجیهای پژوهشی و پیامدها) و 17 مضمون سازماندهنده است که مواردی چون سرمایه انسانی، بودجه، زیرساختهای فنی، مدیریت پژوهش، تعاملات علمی، نوآوری، انتقال دانش، تجاریسازی تحقیقات، ارتقای جایگاه علمی دانشگاه و جذب نخبگان را در بر میگیرد. در مجموع 103 مضمون پایه در این تحقیق شناسایی شد. نتایج نشان میدهد بهرهوری پژوهشی، مفهومی چندبعدی است که عوامل مختلف ورودی و فرآیندی بر کیفیت و کمیت خروجیهای آن اثر میگذارند. شناخت و تقویت این مؤلفهها به بهبود عملکرد پژوهشی اعضا، ارتقای کیفیت مقالات علمی، تولید فناوری و ارتقای جایگاه دانشگاه کمک میکند. راهکارهای پیشنهادی نیز شامل توجه به کیفیت و کاربردی بودن پژوهشها، توسعه سیاستهای پژوهشی مناسب، ایجاد محیط حمایتی، تقویت انگیزهها و افزایش ارتباط دانشگاه و صنعت است که در تحقق اهداف علمی و اقتصادی کشور مؤثر خواهند بود