طراحی مدل توسعه اخلاق حرفه‌ای درسازمانهای فعال در بخش عمومی دولتی

نویسندگان

1 دانشکده مدیریت و اقتصاد، دانشگاه آزاد اسلامی، علوم و تحقیقات، تهران، ایران

2 دانشکده مدیریت دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات،تهران، ایران

3 دانشکده مدیریت علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

4 دانشکده مدیریت دانشگاه آزاد اسلامی واحد غرب ،تهران، ایران

doi
چکیده

این پژوهش، با هدف طراحی مدل توسعه اخلاق حرفه‌ای در بخش عمومی در سازمان‌های دولتی فعال در خدمات بخش عمومی به ویژه شهرداری است. روش انجام این پژوهش آمیخته کمی و کیفی( تحلیل مضمون) یا (تحلیل تم)(Theme analysis) است که از نظر هدف‌‌، توصیفی- نظری است. در بخش کیفی، به منظور جمع آوری داده ها و اطلاعات برای تجزیه و تحلیل از مصاحبه نیمه ساختاریافته استفاده گردیده است و نمونه گیری تصادفی ساده (گوله برفی) است و در بخش کمی، به منظور جمع آوری داده ها و اطلاعات برای تجزیه و تحلیل از پرسشنامه محقق ساخته استفاده گردیده است و نمونه گیری نظری است. برای بومی‌‌‌‌‌‌‌‌سازی مؤلفه‌های پژوهش از طیف هفت گزینه ای لیکرت بهره‌‌‌‌‌‌‌گیری شد. مدل مفهومی پژوهش دربرگیرنده اجزایی از قبیل"جذب و پذیرش اخلاق حرفه‌ای"و"تجربه حل مسئله در اخلاق حرفه‌ای" و"خط‌مشی‌‌گذاری اخلاق حرفه‌ای" جهت توسعه اخلاق حرفه‌ای است. حجم نمونه این پژوهش برابر است با 300 نفر از خبرگان دانشگاهی؛ متخصصان و اساتید و دانشجویان رشته‌های علوم تربیتی؛ مدیریت دولتی و مدیریت آموزشی، با ترکیبی از دو روش نمونه‌گیری غیراحتمالی هدفمند (قضاوتی) و نمونه‌گیری گوله برفی شدند. نتایج پژوهش عبارت است از اینکه، الگوی توسعه اخلاق حرفه‌ای در بخش عمومی دربرگیرنده شاخص‌‌‌‌ها و متغیرهای ذیل است: متغیر "خط‌مشی‌‌گذاری اخلاق حرفه‌ای" - متغیر "جذب و پذیرش اخلاق حرفه‌ای" - متغیر " تجربه حل مسئله در اخلاق حرفه‌ای"