فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

هدف از این پژوهش تحلیل رابطه سرمایه اخلاقی با عملکرد و رضایت شغلی در معلمان متوسطه دوم منطقه 16 شهر تهران بود. روش پژوهش از نظر هدف کاربردی و از لحاظ روش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه معلمان متوسطه دوم منطقه 16 تهران که با استفاده از فرمول کوکران 339 نفر به صورت نمونه گیری تصادفی طبقه‌ای انتخاب شدند. جهت جمع آوری داده‌ها از پرسشنامه سرمایه اخلاقی قاسمی (1397) (پایایی 86/0)، پرسشنامه استاندارد رضایت شغلی سوزان لینز (2003) (پایایی 87/0) و پرسشنامه عملکرد شغلی پاترسون (2002) (پایایی 84/0) استفاده شد. جهت تجزیه و تحلیل داده‌ها از آمار توصیفی (میانگین، انحراف معیار) و آمار استنباطی (آزمون تحلیل رگرسیون و تحلیل مسیر) بهره گرفته شد. نتایج حاصل نشان داد که ابعاد سرمایه اخلاقی با عملکرد شغلی معلمان متوسطه دوم منطقه 16 شهر تهران رابطه دارد (01/0 P< ). ابعاد سرمایه اخلاقی با رضایت شغلی معلمان متوسطه دوم منطقه 16 شهر تهران رابطه دارد (01/0 P< ). عملکرد شغلی با رضایت شغلی معلمان متوسطه دوم منطقه 16 شهر تهران رابطه دارد (01/0 P< ). در نهایت با توجه به نتایج حاصل از پژوهش می‌توان بیان داشت که بین سرمایه اخلاقی با عملکرد و رضایت شغلی معلمان رابطه مثبت و معنی‌داری وجود دارد.