جهانیشدن و ضرورت تحول در علوم انسانی به منظور تاثیرگذاری مطلوب آن بر فرایند توسعه در ایران
نویسندگان
1 دکتری علوم سیاسی، پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، تهران، ایران.
2 استادیار، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه حکیم سبزواری، سبزوار، ایران.
3 دانشیار، دانشکده حقوق و علوم سیاسی، دانشگاه مازندران، بابلسر، ایران.
doi
10.22034/sej.2019.667448چکیده
هدف این مقاله، بررسی چگونگی رابطه علوم انسانی و فرایند توسعهی ایران در عصر جهانیشدن و ارائهی راههکارهایی جهت تقویت علوم انسانی به منظور تاثیرگذاری مطلوب آن بر فرایند مذکور میباشد. بر این اساس، سئوال اصلی پژوهش ایناست که، علوم انسانی چگونه میتواند در دستیابی ایران به توسعه در عصر جهانیشدن کمک نماید؟ در این تحقیق با استفاده از روش توصیفی-تحلیلی به سئوال مذکور پاسخ داده شده است. فرضیه مقاله این است که علوم انسانی در ایران در صورت برطرف نمودن نقاط ضعف خود و توجه به الزامات فرایند جهانیشدن و تعامل بهتر با مراکز علوم انسانی خارج از کشور، میتواند در دستیابی کشور به توسعه در عصر جهانیشدن کمک نماید. نتیجهی کلی پژوهش عبارت از این است که با توجه به اینکه علوم انسانی در ایران با نارساییهای اساسی مواجه میباشد و این مسئله موجب شده است تا این حوزه نتواند آنچنان که باید، در مسیر توسعهی کشور نقش ایفا نماید، بنابراین برنامهریزان و اصحاب علوم انسانی در کشور میبایست با درنظر گرفتن الزامات و تحولات ناشی از فرایند جهانیشدن در تربیت انسانهای عقلانی و کارآمد، زمینههای دستیابی کشور به توسعه را فراهم نمایند.
